當我們用一根手指頭指別人的時候，有三根指頭指向自己。 每個人可以去問，自己是問題中的一個問題，還是一個答案。

小我的利益，能代替大眾的福利嗎?答案是否定的，但必須是看清楚了個人與他人的關係之後。才能有所醒悟和抉擇。

絕大部份現在的國、高中，都是以學業為重，大考小考，學校一次再一次頒獎給成續優異的學生。那一個成長中的孩子不需要被肯定、被誇獎？而一再受挫折的孩子，那一個不是渴望長者的安慰、接納、引導和鼓勵？